中國教育科學(xué)研究院是教育部直屬的國家級綜合性教育科學(xué)研究機(jī)構(gòu)。2004年,經(jīng)人社部批準(zhǔn)設(shè)立博士后科研工作站。為圍繞中心,服務(wù)大局,推進(jìn)重大科研任務(wù)和項(xiàng)目研究,推動教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè),更好地服務(wù)國家決策、推進(jìn)理論創(chuàng)新、指導(dǎo)教育實(shí)踐,加快建設(shè)國家層面高端教育智庫,現(xiàn)面向社會公開招收2024年博士后研究人員。
一、進(jìn)站條件
(一)政治立場堅(jiān)定,具有良好的思想道德品質(zhì);
(二)具有博士學(xué)位,且報(bào)名時(shí)距獲得學(xué)位時(shí)間一般不超過3年;
(三)年齡在35周歲(含)以下;超過35周歲的,須符合博管會關(guān)于超齡人員進(jìn)站規(guī)定且不超過40周歲(含);
(四)研究方向符合研究項(xiàng)目要求并有相關(guān)研究成果;
(五)愿意深入我院教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)開展指導(dǎo)工作者優(yōu)先;
(六)原則上人事關(guān)系須轉(zhuǎn)入教科院全職在站從事研究工作;以在職身份進(jìn)站的,按照博管會有關(guān)要求從嚴(yán)控制,且必須全脫產(chǎn)在站從事研究工作;
(七)身心健康。
二、招收計(jì)劃
共計(jì)20個(gè)合作研究項(xiàng)目,合計(jì)招收21人。具體如下:
序號 |
項(xiàng)目 |
研究項(xiàng)目 |
招收條件 |
招收 人數(shù) |
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全職 |
在職 |
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1 |
李永智 |
數(shù)據(jù)技術(shù)融合同行評議的科技人才分類分層評價(jià)模型研究 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理科學(xué)與工程、教育學(xué)專業(yè)。具有數(shù)據(jù)分析能力,具備大數(shù)據(jù)技術(shù)、教育評價(jià)相關(guān)研究基礎(chǔ)。參與過省部級以上課題研究者優(yōu)先。 |
1 |
1 |
2 |
王小飛 |
教育穩(wěn)步促進(jìn)共同富裕 |
教育學(xué)、管理學(xué)專業(yè)。具有教育政策、教育評價(jià)、科研管理等相關(guān)研究基礎(chǔ)。 |
1 |
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3 |
鄧友超 |
新時(shí)代教育思想研究 |
教育學(xué)專業(yè)。學(xué)術(shù)興趣濃厚,具備良好的學(xué)術(shù)訓(xùn)練。執(zhí)行力強(qiáng),有良好的社會情感能力。 |
1 |
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4 |
吳霓 |
“三區(qū)三州”返貧防控教育措施實(shí)效的追蹤研究(2021-2025年) |
教育學(xué)或民族學(xué)專業(yè)(后者的博士或碩士論文需為民族教育或教育類)。 |
1 |
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5 |
吳霓 |
以數(shù)字化轉(zhuǎn)型促進(jìn)教育返貧防控的教育新形態(tài)研究 |
教育學(xué)或民族學(xué)專業(yè)(后者的博士或碩士論文需為民族教育或教育類)。 |
1 |
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6 |
姚宏杰 |
習(xí)近平關(guān)于教育重要論述的匯編研究 |
中國史、中共黨史黨建、馬克思主義理論專業(yè)。具有良好的研究素養(yǎng)和協(xié)作精神。 |
1 |
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7 |
姜曉燕 |
中俄人文交流機(jī)制20年:新時(shí)代中俄教育合作交流提質(zhì)升級路徑研究 |
政治學(xué)、世界史、教育學(xué)專業(yè)。 |
1 |
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8 |
張浩 |
職業(yè)教育促進(jìn)中等收入群體擴(kuò)大研究 |
教育學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)相關(guān)專業(yè),具有上述交叉背景優(yōu)先。 |
1 |
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9 |
郝志軍 |
新時(shí)代“五育”融合實(shí)踐路徑與評價(jià)改革研究 |
教育學(xué)專業(yè)。具有教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論研究背景的應(yīng)屆畢業(yè)生優(yōu)先。 |
1 |
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10 |
王鑫 |
基礎(chǔ)教育數(shù)字教材選用監(jiān)測研究 |
教育學(xué)專業(yè)。具有教育技術(shù)學(xué)或課程與教學(xué)論背景。 |
1 |
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11 |
于素梅 |
基于計(jì)算機(jī)視覺的中國學(xué)生運(yùn)動能力等級標(biāo)準(zhǔn)與測評系統(tǒng)研究 |
體育學(xué)專業(yè)。有體育課程與教學(xué)研究專長,對智慧體育研究有興趣,具有體育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 |
1 |
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12 |
高慧斌 |
鄉(xiāng)村教師結(jié)構(gòu)性缺員現(xiàn)狀及政策支持體系研究 |
教育學(xué)專業(yè)。具有農(nóng)村教育、比較教育或鄉(xiāng)村教師發(fā)展的研究背景。熟練查閱外文資料,熟練掌握量化數(shù)據(jù)分析方法。 |
1 |
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13 |
易凌云 |
北京市普惠性民辦園師資隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀、問題與對策研究 |
教育學(xué)、心理學(xué)或社會學(xué)專業(yè)。具備實(shí)地調(diào)研和統(tǒng)計(jì)分析能力。有學(xué)前教育領(lǐng)域和教師發(fā)展領(lǐng)域的研究基礎(chǔ)者優(yōu)先。 |
1 |
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14 |
張寧娟 |
社會主義核心價(jià)值觀教育的質(zhì)量評估研究 |
教育學(xué)專業(yè)。具有較強(qiáng)的理論思維和政策解讀能力。 |
1 |
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15 |
王建 |
延長義務(wù)教育年限問題研究 |
教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)相關(guān)專業(yè),具備扎實(shí)的定量或定性研究基礎(chǔ)。 |
1 |
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16 |
李永明 |
中國學(xué)校體育發(fā)展史研究 |
教育學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)相關(guān)專業(yè)。具備體育學(xué)、歷史文獻(xiàn)學(xué)、民族學(xué)研究基礎(chǔ)。 |
1 |
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17 |
姜朝暉 |
世界一流教育智庫組織模式和運(yùn)行機(jī)制研究 |
教育學(xué)、管理學(xué)專業(yè)。具有智庫研究或智庫機(jī)構(gòu)工作經(jīng)歷優(yōu)先。 |
1 |
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18 |
王曉燕 |
國際比較視野下中等教育“普職分流”模式研究 |
教育學(xué)、社會學(xué)專業(yè)。 |
1 |
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19 |
陳琴 |
“普遍干預(yù)”理念下中小學(xué)校園欺凌治理體系研究 |
教育學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)。參與過省部級課題研究者優(yōu)先。 |
1 |
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20 |
高丙成 |
我國學(xué)前教育資源配置現(xiàn)狀及需求預(yù)測研究 |
教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)。 |
1 |
三、在站要求
(一)須全脫產(chǎn)在站從事博士后研究工作兩年;
(二)服從本站工作安排,接受本站管理和考核;
(三)遵守教科院各項(xiàng)規(guī)章制度。
四、相關(guān)待遇
(一)為全職進(jìn)站博士后發(fā)放工資,參加社會保險(xiǎn)和繳納住房公積金;為在職博士后發(fā)放勞務(wù);
(二)以在編人員工作標(biāo)準(zhǔn)提供工作用餐;
(三)提供必要的工作條件;
(四)在站期間,可申請參評我院研究系列職稱;
(五)為全職進(jìn)站博士后辦理人事檔案關(guān)系轉(zhuǎn)遞和落戶手續(xù)。
五、申報(bào)要求
(一)申請材料
1.《博士后進(jìn)站申請表》(見附件1);
2.兩封本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科專家的推薦信(必含博士期間導(dǎo)師推薦信一封,見附件2);
3.博士學(xué)位證、畢業(yè)證(如為應(yīng)屆畢業(yè)生尚未取得相關(guān)證件,請本人手寫承諾書,確定能于2024年按期畢業(yè));
4.有效身份證件正反掃描件;
5.博士學(xué)位論文和兩篇代表作;
6.擬報(bào)項(xiàng)目及研究計(jì)劃概要(3000字以內(nèi));
7.加蓋單位人事部門公章的全脫產(chǎn)證明(在職人員提供,如報(bào)名時(shí)尚未取得相關(guān)證明,請本人手寫承諾書,確定能于2024年進(jìn)站前取得);
8.近半年內(nèi)的體檢報(bào)告(三甲醫(yī)院,體檢項(xiàng)目為入職體檢套餐,其中須包含肝功和心電圖)。
(二)請將所有申請材料按以上順序掃描并制作目錄,存儲為一個(gè)PDF格式的文件,在規(guī)定截止日期前發(fā)送至指定郵箱,不完整的申請材料將不予受理。申報(bào)截止時(shí)間:2024年7月19日。
(三)申請人對個(gè)人填報(bào)信息的真實(shí)性、準(zhǔn)確性負(fù)責(zé),如與事實(shí)不符,本站有權(quán)取消錄用資格。
(四)本站對報(bào)名材料進(jìn)行初審,對初審?fù)ㄟ^人員進(jìn)行面試。面試具體時(shí)間另行通知。
六、聯(lián)系方式
聯(lián)系人:人事處張老師
聯(lián)系電話:010-62003394
指定郵箱:rsc@cnaes.edu.cn
熱忱歡迎國內(nèi)、外優(yōu)秀博士研究生來教科院從事教育科學(xué)研究工作!
附件:1.博士后進(jìn)站申請表
2.專家推薦信模板
中國教育科學(xué)研究院
2024年7月1日
附件下載:
黑龍江2024年博士后科研工作站新設(shè)站申報(bào)工作的通知
各市(地)人力資源和社會保障局,省直各部門,中直有關(guān)單位:為貫徹落實(shí)新時(shí)代人才工作部署,推動產(chǎn)學(xué)研深度融合,加強(qiáng)博士后培養(yǎng)……
隨著我國科技創(chuàng)新體系的不斷完善,博士后科研工作站作為高層次人才培養(yǎng)和科研成果轉(zhuǎn)化的重要基地,其作用日益凸顯。2024年,國家……
在國家大力推動科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)的背景下,2024年國家級博士后科研工作站的申報(bào)工作顯得尤為重要。這一流程不僅關(guān)乎申報(bào)單位的……
威海2024年度國家博士后科研工作站新設(shè)站申報(bào)工作開始啦!
為貫徹落實(shí)黨的二十大和二十屆三中全會精神,推動產(chǎn)學(xué)研深度融合,加強(qiáng)博士后工作平臺建設(shè),根據(jù)《全國博士后管理委員會辦公室關(guān)……
中企認(rèn)證咨詢網(wǎng)積累了豐富的國際質(zhì)量認(rèn)證工作經(jīng)驗(yàn),各項(xiàng)業(yè)務(wù)均成果卓著。始終以服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和提升人民生活品質(zhì)為己任,依托產(chǎn)品認(rèn)證(包括服務(wù)認(rèn)證、自愿性認(rèn)證)、管理體系認(rèn)證和認(rèn)證培訓(xùn)業(yè)務(wù),著力開展節(jié)能。在積極促進(jìn)國際貿(mào)易,調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),保護(hù)消費(fèi)者安全健康,構(gòu)建社會誠信體系,參與"兩型"社會建設(shè)等方面做出了積極貢獻(xiàn)。同時(shí),自身獲得了跨越式發(fā)展,已成為業(yè)務(wù)門類全、服務(wù)網(wǎng)絡(luò)廣、工作手段新、技術(shù)力量強(qiáng)、人員素質(zhì)高的一流認(rèn)證機(jī)構(gòu),可以方便快捷地為世界各地的客戶提供高效、優(yōu)質(zhì)的"一站式"服務(wù)。中企認(rèn)證咨詢網(wǎng)秉承"和諧、進(jìn)取、責(zé)任"的理念,正在朝著建立社會公信力高,有較強(qiáng)創(chuàng)新能力、市場競爭能力和可持續(xù)發(fā)展能力,向業(yè)界有較高知名度的國際型認(rèn)證機(jī)構(gòu)的目標(biāo)努力前行,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、雄厚的技術(shù)力量、先進(jìn)的管理水平保障了中企認(rèn)證咨詢網(wǎng)業(yè)務(wù)的順利開展,為順利實(shí)現(xiàn)中企認(rèn)證咨詢網(wǎng)的質(zhì)量目標(biāo)、為認(rèn)證機(jī)構(gòu)的品牌提供了有力保障。
中企認(rèn)證咨詢網(wǎng)專業(yè)從事ISO9001、ISO14001、OHSAS18001、IATF16949、ISO27001、ISO13485、ISO22000、HACCP、ISO20000、ISO45001、QC080000、GB/T50430、GB/T27922售后服務(wù)體系認(rèn)證、GB/T29490知識產(chǎn)權(quán)管理體系、ISO37001、ISO50001、ISO22163、兩化融合體系、系統(tǒng)集成資質(zhì)、十環(huán)認(rèn)證、SMETA、SEDEX、BSCI、SA8000、FSC、ICTI、GSV、C-TPAT、WRAP、EICC、GMP、GMPC、ETI、BRC、驗(yàn)廠咨詢、商務(wù)部信用等級、誠信信用等級、ISO體系、CE、3C、AAA等認(rèn)證咨詢服務(wù)。認(rèn)證價(jià)格實(shí)惠,證書真實(shí)有效,認(rèn)監(jiān)委可查,如有疑問,可點(diǎn)擊了解詳情,竭誠為您服務(wù)!
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