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中國教育科學(xué)研究院博士后科研工作站2024年招收公告

   時(shí)間:2024-11-17 16:53:25     來源:教育部人才服務(wù)網(wǎng)     作者:小認(rèn)     瀏覽:0    評論:0    
核心提示:中國教育科學(xué)研究院是教育部直屬的國家級綜合性教育科學(xué)研究機(jī)構(gòu)。2004年,經(jīng)人社部批準(zhǔn)設(shè)立博士后科研工作站。為圍繞中心,服務(wù)

中國教育科學(xué)研究院是教育部直屬的國家級綜合性教育科學(xué)研究機(jī)構(gòu)。2004年,經(jīng)人社部批準(zhǔn)設(shè)立博士后科研工作站。為圍繞中心,服務(wù)大局,推進(jìn)重大科研任務(wù)和項(xiàng)目研究,推動教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè),更好地服務(wù)國家決策、推進(jìn)理論創(chuàng)新、指導(dǎo)教育實(shí)踐,加快建設(shè)國家層面高端教育智庫,現(xiàn)面向社會公開招收2024年博士后研究人員。

一、進(jìn)站條件

(一)政治立場堅(jiān)定,具有良好的思想道德品質(zhì);

(二)具有博士學(xué)位,且報(bào)名時(shí)距獲得學(xué)位時(shí)間一般不超過3年;

(三)年齡在35周歲(含)以下;超過35周歲的,須符合博管會關(guān)于超齡人員進(jìn)站規(guī)定且不超過40周歲(含);

(四)研究方向符合研究項(xiàng)目要求并有相關(guān)研究成果;

(五)愿意深入我院教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)開展指導(dǎo)工作者優(yōu)先;

(六)原則上人事關(guān)系須轉(zhuǎn)入教科院全職在站從事研究工作;以在職身份進(jìn)站的,按照博管會有關(guān)要求從嚴(yán)控制,且必須全脫產(chǎn)在站從事研究工作;

(七)身心健康。

二、招收計(jì)劃

共計(jì)20個(gè)合作研究項(xiàng)目,合計(jì)招收21人。具體如下:

序號

項(xiàng)目
負(fù)責(zé)人

研究項(xiàng)目

招收條件

招收

人數(shù)

全職

在職

1

李永智

數(shù)據(jù)技術(shù)融合同行評議的科技人才分類分層評價(jià)模型研究

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理科學(xué)與工程、教育學(xué)專業(yè)。具有數(shù)據(jù)分析能力,具備大數(shù)據(jù)技術(shù)、教育評價(jià)相關(guān)研究基礎(chǔ)。參與過省部級以上課題研究者優(yōu)先。

1

1

2

王小飛

教育穩(wěn)步促進(jìn)共同富裕

教育學(xué)、管理學(xué)專業(yè)。具有教育政策、教育評價(jià)、科研管理等相關(guān)研究基礎(chǔ)。

1

 

3

鄧友超

新時(shí)代教育思想研究

教育學(xué)專業(yè)。學(xué)術(shù)興趣濃厚,具備良好的學(xué)術(shù)訓(xùn)練。執(zhí)行力強(qiáng),有良好的社會情感能力。

1

 

4

吳霓

“三區(qū)三州”返貧防控教育措施實(shí)效的追蹤研究(2021-2025年)

教育學(xué)或民族學(xué)專業(yè)(后者的博士或碩士論文需為民族教育或教育類)。

 

1

5

吳霓

以數(shù)字化轉(zhuǎn)型促進(jìn)教育返貧防控的教育新形態(tài)研究

教育學(xué)或民族學(xué)專業(yè)(后者的博士或碩士論文需為民族教育或教育類)。

1

 

6

姚宏杰

習(xí)近平關(guān)于教育重要論述的匯編研究

中國史、中共黨史黨建、馬克思主義理論專業(yè)。具有良好的研究素養(yǎng)和協(xié)作精神。

1

 

7

姜曉燕

中俄人文交流機(jī)制20年:新時(shí)代中俄教育合作交流提質(zhì)升級路徑研究

政治學(xué)、世界史、教育學(xué)專業(yè)。

1

 

8

張浩

職業(yè)教育促進(jìn)中等收入群體擴(kuò)大研究

教育學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)相關(guān)專業(yè),具有上述交叉背景優(yōu)先。

1

 

9

郝志軍

新時(shí)代“五育”融合實(shí)踐路徑與評價(jià)改革研究

教育學(xué)專業(yè)。具有教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論研究背景的應(yīng)屆畢業(yè)生優(yōu)先。

1

 

10

王鑫

基礎(chǔ)教育數(shù)字教材選用監(jiān)測研究

教育學(xué)專業(yè)。具有教育技術(shù)學(xué)或課程與教學(xué)論背景。

1

 

11

于素梅

基于計(jì)算機(jī)視覺的中國學(xué)生運(yùn)動能力等級標(biāo)準(zhǔn)與測評系統(tǒng)研究

體育學(xué)專業(yè)。有體育課程與教學(xué)研究專長,對智慧體育研究有興趣,具有體育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

1

 

12

高慧斌

鄉(xiāng)村教師結(jié)構(gòu)性缺員現(xiàn)狀及政策支持體系研究

教育學(xué)專業(yè)。具有農(nóng)村教育、比較教育或鄉(xiāng)村教師發(fā)展的研究背景。熟練查閱外文資料,熟練掌握量化數(shù)據(jù)分析方法。

1

 

13

易凌云

北京市普惠性民辦園師資隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀、問題與對策研究

教育學(xué)、心理學(xué)或社會學(xué)專業(yè)。具備實(shí)地調(diào)研和統(tǒng)計(jì)分析能力。有學(xué)前教育領(lǐng)域和教師發(fā)展領(lǐng)域的研究基礎(chǔ)者優(yōu)先。

1

 

14

張寧娟

社會主義核心價(jià)值觀教育的質(zhì)量評估研究

教育學(xué)專業(yè)。具有較強(qiáng)的理論思維和政策解讀能力。

1

 

15

王建

延長義務(wù)教育年限問題研究

教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)相關(guān)專業(yè),具備扎實(shí)的定量或定性研究基礎(chǔ)。

1

 

16

李永明

中國學(xué)校體育發(fā)展史研究

教育學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)相關(guān)專業(yè)。具備體育學(xué)、歷史文獻(xiàn)學(xué)、民族學(xué)研究基礎(chǔ)。

 

1

17

姜朝暉

世界一流教育智庫組織模式和運(yùn)行機(jī)制研究

教育學(xué)、管理學(xué)專業(yè)。具有智庫研究或智庫機(jī)構(gòu)工作經(jīng)歷優(yōu)先。

1

 

18

王曉燕

國際比較視野下中等教育“普職分流”模式研究

教育學(xué)、社會學(xué)專業(yè)。

1

 

19

陳琴

“普遍干預(yù)”理念下中小學(xué)校園欺凌治理體系研究

教育學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)。參與過省部級課題研究者優(yōu)先。

1

 

20

高丙成

我國學(xué)前教育資源配置現(xiàn)狀及需求預(yù)測研究

教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)。

1

 

三、在站要求

(一)須全脫產(chǎn)在站從事博士后研究工作兩年;

(二)服從本站工作安排,接受本站管理和考核;

(三)遵守教科院各項(xiàng)規(guī)章制度。

四、相關(guān)待遇

(一)為全職進(jìn)站博士后發(fā)放工資,參加社會保險(xiǎn)和繳納住房公積金;為在職博士后發(fā)放勞務(wù);

(二)以在編人員工作標(biāo)準(zhǔn)提供工作用餐;

(三)提供必要的工作條件;

(四)在站期間,可申請參評我院研究系列職稱;

(五)為全職進(jìn)站博士后辦理人事檔案關(guān)系轉(zhuǎn)遞和落戶手續(xù)。

五、申報(bào)要求

(一)申請材料

1.《博士后進(jìn)站申請表》(見附件1);

2.兩封本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科專家的推薦信(必含博士期間導(dǎo)師推薦信一封,見附件2);

3.博士學(xué)位證、畢業(yè)證(如為應(yīng)屆畢業(yè)生尚未取得相關(guān)證件,請本人手寫承諾書,確定能于2024年按期畢業(yè));

4.有效身份證件正反掃描件;

5.博士學(xué)位論文和兩篇代表作;

6.擬報(bào)項(xiàng)目及研究計(jì)劃概要(3000字以內(nèi));

7.加蓋單位人事部門公章的全脫產(chǎn)證明(在職人員提供,如報(bào)名時(shí)尚未取得相關(guān)證明,請本人手寫承諾書,確定能于2024年進(jìn)站前取得);

8.近半年內(nèi)的體檢報(bào)告(三甲醫(yī)院,體檢項(xiàng)目為入職體檢套餐,其中須包含肝功和心電圖)。

(二)請將所有申請材料按以上順序掃描并制作目錄,存儲為一個(gè)PDF格式的文件,在規(guī)定截止日期前發(fā)送至指定郵箱,不完整的申請材料將不予受理。申報(bào)截止時(shí)間:2024年7月19日。

(三)申請人對個(gè)人填報(bào)信息的真實(shí)性、準(zhǔn)確性負(fù)責(zé),如與事實(shí)不符,本站有權(quán)取消錄用資格。

(四)本站對報(bào)名材料進(jìn)行初審,對初審?fù)ㄟ^人員進(jìn)行面試。面試具體時(shí)間另行通知。

六、聯(lián)系方式

聯(lián)系人:人事處張老師

聯(lián)系電話:010-62003394

指定郵箱:rsc@cnaes.edu.cn

熱忱歡迎國內(nèi)、外優(yōu)秀博士研究生來教科院從事教育科學(xué)研究工作!

附件:1.博士后進(jìn)站申請表

2.專家推薦信模板

中國教育科學(xué)研究院

2024年7月1日

附件下載:

附件1.博士后進(jìn)站申請表.doc

附件2.專家推薦信模板.doc

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中企認(rèn)證咨詢網(wǎng)專業(yè)從事ISO9001、ISO14001、OHSAS18001、IATF16949、ISO27001、ISO13485、ISO22000、HACCP、ISO20000、ISO45001、QC080000、GB/T50430、GB/T27922售后服務(wù)體系認(rèn)證、GB/T29490知識產(chǎn)權(quán)管理體系、ISO37001、ISO50001、ISO22163、兩化融合體系、系統(tǒng)集成資質(zhì)、十環(huán)認(rèn)證、SMETA、SEDEX、BSCI、SA8000、FSC、ICTI、GSV、C-TPAT、WRAP、EICC、GMP、GMPC、ETI、BRC、驗(yàn)廠咨詢、商務(wù)部信用等級、誠信信用等級、ISO體系、CE、3C、AAA等認(rèn)證咨詢服務(wù)。認(rèn)證價(jià)格實(shí)惠,證書真實(shí)有效,認(rèn)監(jiān)委可查,如有疑問,可點(diǎn)擊了解詳情,竭誠為您服務(wù)!

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